Cette mission s’adresse aux acteurs de première ligne confrontés à des situations de harcèlement en milieu professionnel, scolaire ou institutionnel. Elle propose une analyse des situations prenant en compte les interactions, les rôles et le cadre organisationnel. Des repères concrets sont apportés pour identifier les

Cette thématique s’adresse aux professionnels accompagnant des enfants et des adolescents confrontés à des situations de harcèlement scolaire. Elle vise à mieux identifier le harcèlement, à distinguer les conflits des situations répétées et à comprendre les rôles en jeu. Des outils concrets sont proposés :