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	<title>Archives des Burn-out professionnel - Réseau mosaique</title>
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		<title>Burn-out</title>
		<link>https://www.reseaumosaique.be/burn-out-3/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sara Dumont]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 11:29:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Burn-out professionnel]]></category>
		<category><![CDATA[Missions de soutien PPL]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Définir le burn-out, ou syndrome d&#8217;épuisement professionnel, qui est un processus de dégradation lié à un stress chronique lié à un travail mal géré qui se manifeste par trois dimensions clés : un épuisement émotionnel profond, une dépersonnalisation (cynisme, détachement) et une perte du sentiment d&#8217;accomplissement. Les symptômes incluent une fatigue intense que le repos ne soulage plus, des troubles [&#8230;]</p>
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									<p>Définir le <strong>burn-out</strong>, ou syndrome d&rsquo;épuisement professionnel, qui est un processus de dégradation lié à un stress chronique lié à un travail mal géré qui se manifeste par trois dimensions clés : un <strong>épuisement émotionnel</strong> profond, une <strong>dépersonnalisation</strong> (cynisme, détachement) et une perte du sentiment d&rsquo;accomplissement. Les symptômes incluent une fatigue intense que le repos ne soulage plus, des troubles du sommeil, une irritabilité et des douleurs physiques (maux de dos, migraines). Ce syndrome est la conséquence directe de l&rsquo;exposition prolongée aux <strong>risques psychosociaux (RPS)</strong>, tels que la surcharge de travail, le manque d&rsquo;autonomie, les tensions relationnelles ou l&rsquo;insécurité de l&#8217;emploi. En ce sens, le burn-out n&rsquo;est pas une maladie psychique individuelle, mais le résultat d&rsquo;un environnement de travail toxique</p>								</div>
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									<div class="-Zm-283"><div class="-vx-270" role="radio" aria-checked="true" aria-posinset="1" aria-setsize="9" data-automation-id="questionChoiceOptionContainer" aria-label="Professionnels de la santé"><ul><li class="--cJ-271 " aria-hidden="true"><span class="--yR-275"><span class="text-format-content ">Professionnels de la santé</span></span></li><li class="--cJ-271 " aria-hidden="true">Famille &amp; parentalité</li><li class="--cJ-271 " aria-hidden="true">Enseignement supérieur</li></ul></div></div>								</div>
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		<title>Le burn-out : comprendre et intervenir</title>
		<link>https://www.reseaumosaique.be/le-burn-out-comprendre-et-intervenir/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sara Dumont]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Mar 2026 08:55:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Burn-out parental]]></category>
		<category><![CDATA[Burn-out professionnel]]></category>
		<category><![CDATA[Missions de soutien PPL]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Quand on parle de stress ou de burn out, de quoi s’agit-il vraiment ? D’où vient le stress, comment l’éviter ?  Qui est concerné ? Quelles sont les causes de l’épuisement, quels sont les signes et comment en sortir ?Etat des lieux des différents concepts, moyens diagnostiques et identification des différentes stratégies d’intervention : psychoéducation, récupération de l’énergie, gestion [&#8230;]</p>
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									<p><span dir="ltr" role="presentation">Quand on parle de stress ou de burn out, de quoi s’agit-il vraiment ? D’où </span><span dir="ltr" role="presentation">vient le stress, comment l’éviter ?  Qui est concerné</span> <span dir="ltr" role="presentation">?</span> <span dir="ltr" role="presentation">Quelles sont les </span><span dir="ltr" role="presentation">causes de l’épuisement, quels sont les signes et comment en sortir ?</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">Etat des lieux des différents concepts, moyens diagnostiques et </span><span dir="ltr" role="presentation">identification des différentes stratégies d’intervention</span> <span dir="ltr" role="presentation">: psychoéducation, </span><span dir="ltr" role="presentation">récupération de l’énergie, gestion de la charge mentale, soutien du corps</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">(alimentation, sommeil, mise en mouvement), gestion des émotions, </span><span dir="ltr" role="presentation">gestion des pensées, affirmation de soi.</span></p>								</div>
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									<div class="-Zs-312"><div class="-vA-299" role="radio" aria-checked="true" aria-posinset="1" aria-setsize="9" data-automation-id="questionChoiceOptionContainer" aria-label="Professionnels de la santé"><ul><li class="--cS-300 " aria-hidden="true"><span class="--za-304"><span class="text-format-content ">Professionnels de la santé</span></span></li><li class="--cS-300 " aria-hidden="true">Famille &amp; parentalité</li><li class="--cS-300 " aria-hidden="true">Soins en général</li><li class="--cS-300 " aria-hidden="true">Médecins généralistes</li><li class="--cS-300 " aria-hidden="true">Enseignement supérieur</li></ul></div></div>								</div>
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		<title>Burn out professionnel</title>
		<link>https://www.reseaumosaique.be/burn-out-professionnel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sara Dumont]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Feb 2026 19:07:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Burn-out professionnel]]></category>
		<category><![CDATA[Missions de soutien PPL]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>D&#8217;après les dernières études, un travailleur sur trois serait à haut risque de développer un Burn out professionnel dans sa carrière. Cette formation (ou information) a comme objectif de définir le Burn out, d&#8217;en connaître les différentes phases avec les symptômes associés afin de les repérer au plus vite. Ensuite, nous nous interrogerons sur la [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="5241" class="elementor elementor-5241" data-elementor-post-type="post">
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									<div class="S3Krl"><div class="ZKRKU" data-testid="post-renderer-component"><div class="fV3Jt"><div class="GOJZx"><div class="agPPc U4hHe hWX7X fs-mask"><p><em>D&rsquo;après les dernières études, un travailleur sur trois serait à haut risque de développer un Burn out professionnel dans sa carrière. Cette formation (ou information) a comme objectif de définir le Burn out, d&rsquo;en connaître les différentes phases avec les symptômes associés afin de les repérer au plus vite. Ensuite, nous nous interrogerons sur la prévention ainsi que sur les stratégies à mettre en place lorsque des clients / patients / collaborateurs présentent des signes d&rsquo;épuisement professionnel.</em></p></div></div></div></div></div>								</div>
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		<title>Prévention burn out</title>
		<link>https://www.reseaumosaique.be/prevention-burn-out/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sara Dumont]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Feb 2026 10:40:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Burn-out professionnel]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Pour toute structure qui se questionne sur comment éviter l’épuisement professionnel de ses travailleurs. La proposition serait de partir de situations, ou cas de figure, où un risque d’épuisement a été identifié. Nous partirons de ces situations, que je complèterai avec des exemples issus de ma pratique, pour illustrer comment l’engrenage de l’épuisement peut se [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="4973" class="elementor elementor-4973" data-elementor-post-type="post">
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									<p>Pour toute structure qui se questionne sur comment éviter l’épuisement professionnel de ses travailleurs. La proposition serait de partir de situations, ou cas de figure, où un risque d’épuisement a été identifié. Nous partirons de ces situations, que je complèterai avec des exemples issus de ma pratique, pour illustrer comment l’engrenage de l’épuisement peut se mettre en place. Les points de vigilances à avoir seront abordés et nous nous questionnerons sur comment éviter cet engrenage dans les cas précis décrits. Nous conclurons par une réflexion sur les relais possibles pour aller plus loin dans des modifications structurelles, ou pour bénéficier d’un accompagnement, si nécessaire.</p>								</div>
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					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Inscription et infos pratiques​​</h3>				</div>
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		<p>L’article <a href="https://www.reseaumosaique.be/prevention-burn-out/">Prévention burn out</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.reseaumosaique.be">Réseau mosaique</a>.</p>
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		<title>Burn out</title>
		<link>https://www.reseaumosaique.be/burn-out-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sara Dumont]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Feb 2026 07:46:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Burn-out professionnel]]></category>
		<category><![CDATA[Missions de soutien PPL]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>L’intervention proposée permettra : d’explorer avec les professionnels rencontrés les besoins qu’ils ont identifié en lien avec cettethématique du burn out de comprendre et situer le burn out comme trouble psychologique, points communs et différencesavec d’autres troubles, spécificités comme trouble lié au stress de comprendre et d’identifier les facteurs de stress extérieurs ou découlant de [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://www.reseaumosaique.be/burn-out-2/">Burn out</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.reseaumosaique.be">Réseau mosaique</a>.</p>
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									<div class="react-pdf__Page__textContent textLayer" data-main-rotation="0"><span dir="ltr" role="presentation">L’intervention proposée permettra</span> <span dir="ltr" role="presentation">:</span></div><ul><li class="react-pdf__Page__textContent textLayer" data-main-rotation="0"><span dir="ltr" role="presentation">d’explorer avec les professionnels rencontrés les besoins qu’ils ont identifié en lien avec cette</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">thématique du burn out</span></li><li class="react-pdf__Page__textContent textLayer" data-main-rotation="0"><span dir="ltr" role="presentation">de comprendre et situer le burn out comme trouble psychologique, points communs et différences</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">avec d’autres troubles, spécificités comme trouble lié au stress</span></li><li class="react-pdf__Page__textContent textLayer" data-main-rotation="0"><span dir="ltr" role="presentation">de comprendre et d’identifier les facteurs de stress extérieurs ou découlant de l’environnement ET</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">les facteurs de stress intérieurs découlant du fonctionnement psychologique de chacun et de la</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">régulation des émotions</span></li><li class="react-pdf__Page__textContent textLayer" data-main-rotation="0"><span dir="ltr" role="presentation">de relier ces éléments de compréhension avec les critères diagnostics mis en évidence par Christina</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">Maslach et avec les outils diagnostics standards (DSM 5, CIM 11). L’intervention permettra aussi</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">d’explorer les questions de sens qui traversent la thématique du burn out sur un continuum allant</span><br role="presentation" /><span dir="ltr" role="presentation">du niveau individuel au niveau sociétal</span><br role="presentation" /><br /></li></ul>								</div>
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		<title>Prévention et gestion du burn-out</title>
		<link>https://www.reseaumosaique.be/prevention-et-gestion-du-burn-out/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sara Dumont]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Feb 2026 12:15:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Burn-out parental]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Cette mission vise à soutenir les acteurs de première ligne confrontés à des situations de burn-out, tant chez les bénéficiaires que dans leur pratique professionnelle. L’intervention propose une lecture des situations intégrant la personne, ses relations et son contexte de travail. Des outils concrets sont partagés pour repérer les signaux d’alerte, identifier les sources de [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="4958" class="elementor elementor-4958" data-elementor-post-type="post">
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									<p>Cette mission vise à soutenir les acteurs de première ligne confrontés à des situations de burn-out, tant chez les bénéficiaires que dans leur pratique professionnelle. L’intervention propose une lecture des situations intégrant la personne, ses relations et son contexte de travail. Des outils concrets sont partagés pour repérer les signaux d’alerte, identifier les sources de pression et de soutien, et clarifier les rôles et attentes. Le soutien peut se faire via des échanges de pratiques, de la co-consultation et un appui à l’orientation. L’objectif est de renforcer la capacité d’action des professionnels et de prévenir l’installation ou l’aggravation du burn-out.</p>								</div>
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